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第一篇 零歲教育     一二三
第六章零歲教育的功效 
第七節-3-給父母的建議
(四)音樂
  從三、四個月開始就可以讓嬰兒欣賞古典音樂,每天最少一小時以上。
譬如早上欣賞三十分鐘,下午又三十分鐘,盡量找時間讓嬰兒多聽幾次。
曲子以小提琴、鋼琴等的演奏為主,室內樂及交響曲也適合幼兒欣賞。  
  三、四歲就可以開始學小提琴或鋼琴,不一定一開始就馬上學樂器。
首先可以帶孩子去看別人學習的情形,並且要抱著讓孩子玩小提琴、鋼琴的心理,
而不要存著孩子去學小提琴、鋼琴一定要馬上有顯著的進步才可以之心理。
小孩子學樂器,有的進步較快,有的進步較慢,這和家庭有無音樂氣氛有關,
所以不一定進步比較慢的就是沒有音樂天分。
而且父母若存著一定要馬上有進步的心理,反而會使孩子覺得學習很痛苦,而不願再學。

  東京著名的音樂教育家磯三喜代女士說:「我認為小孩子的天分是可以培養的。
持著這種信念,不管有沒有天分的幼兒,或是過了三歲的幼兒,我們都會收,
結果進來時粗暴、愛搗蛋的孩子,教了幾次鋼琴以後,就會變得很乖。
而注意力散漫的孩子也突然變得根穩重,眼睛逐漸變得有神。
由於習慣於鋼琴的反覆練習以後,學業成績也顯著的進步了‥‥。
其實並不是學鋼琴,學業成績就一定會進步,這種想法是不對的。
但是由於我指導鋼琴時是採用反覆練習二十遍的方法,
所以能夠培養注意力集中的孩子,也能培養穩重,意志力強,耐力強的孩子。
這才是使學生成績進步的原因。」

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